ABL e seus ilustres visitantes
[1]Publicada em 20/03/2007
Publicada em 20/03/2007
Publicada em 20/03/2007
Publicada em 19/03/2007
Publicada em 19/03/2007
Publicada em 19/03/2007
Publicada em 19/03/2007
[7] As recentes revelações dos testes de avaliação da educação básica são suficientemente claras para se concluir que estamos "descendo a ladeira", em matéria de qualidade, nos últimos dez anos. Firmou-se o predomínio da escola particular, como era esperado, e mais do que nunca inferiu-se que não haverá o sonhado aperfeiçoamento sem que se atinja o ideal do tempo integral, a que se deve agregar a melhor formação dos professores e a garantia de uma remuneração decente.
[9] “O elemento básico é aquilo que glorificou a mulata brasileira: a curva. E a curva faz a festa. Não temos aqui aquelas retas rígidas, inflexíveis. O desenho de Niemeyer brinca com nosso olhar, atiça nossa imaginação. É uma arquitetura lúdica, capaz de neutralizar qualquer tentação totalitária”
[11] RIO DE JANEIRO - Mudam-se os ministros, mas o Brasil continua o mesmo. Um dos meus espantos é o da mídia dar importância ao fato de um cidadão substituir outro na escala do poder.
[13] A palavra “variação” indica as modulações possíveis de um tema. Foi nesta linha que Miguel Reale intitulou como “variações” muitos dos seus artigos, para, sem perder a unidade de sua reflexão, ir ampliando o repertório de suas considerações. É com este intuito que vou propor variações sobre os direitos humanos.
[15]
[7] O que tem a ver a política tributária com a educação? A nosso ver, tudo. Educação e Desenvolvimento são expressões geminadas. A segunda é uma variável dependente da primeira. Para que haja o progresso deve-se tornar realidade o elenco de reformas pretendidas, mas ainda distantes, como a tributária, a previdenciária, a agrária, a sindical-trabalhista, a educacional (projeto encroado no Congresso Nacional), a constitucional, a política, a administrativa, a judiciária, etc.
[18] O Papa vem ao Brasil no primeiro grande gesto de integração do continente à sua visão do pastor, nesses tempos da secularização e da "cultura do medo". Ratzinger tem toda visão crítica do que seja este universo, de após a queda das torres; do terrorismo desencadeado e anônimo e de uma possível e nova guerra de religiões. Bento XVI enfrenta um mundo de contrastes com o da Igreja do espetáculo, do consenso de João Paulo II. Sua morte transformou-se num verdadeiro sacramental, talvez, de um primeiro e talvez derradeiro encontro em que a humanidade mostrou a sua face de esperança e reconciliação.
[20] Não sei por que tanta celeuma sobre a espontaneidade do nosso presidente em revelar que "todos gostam de sexo" e que as relações com os Estados Unidos esperam o Ponto G. Os que censuram estas franquezas lembrem-se da história do Brasil começando no texto de Pero Vaz de Caminha, a famosa Carta, onde ele descreve as índias nuas e vai logo dizendo que elas "nem fazem caso de encobrir suas vergonhas (…) tão altas e cerradinhas". Nem esconde que todo mundo não queria outra coisa senão ver as maravilhas, que "nós muito bem olhávamos", como confessa.
[11] Ninguém esperava que Lula e Bush se engalfinhassem por conta de divergências
Links
[1] https://www.academia.org.br/noticias/abl-e-seus-ilustres-visitantes
[2] https://www.academia.org.br/noticias/pernambuco-em-destaque-na-abl
[3] https://www.academia.org.br/noticias/ciclo-de-conferencias-lembra-domicio-da-gama-e-carlos-de-laet
[4] https://www.academia.org.br/noticias/secchin-sera-palestrante-em-conferencias-na-europa
[5] https://www.academia.org.br/noticias/pitanguy-participou-de-eventos-em-sp-e-no-rj
[6] https://www.academia.org.br/noticias/programa-da-rede-vida-convida-tarcisio-padilha
[7] https://www.academia.org.br/academicos/arnaldo-niskier
[8] https://www.academia.org.br/artigos/educacao-e-trabalho
[9] https://www.academia.org.br/academicos/moacyr-scliar
[10] https://www.academia.org.br/artigos/niemeyer-estetica-da-fluidez
[11] https://www.academia.org.br/academicos/carlos-heitor-cony
[12] https://www.academia.org.br/artigos/o-novo-e-o-velho-0
[13] https://www.academia.org.br/academicos/celso-lafer
[14] https://www.academia.org.br/artigos/variacoes-sobre-os-direitos-humanos
[15] https://www.academia.org.br/academicos/paulo-coelho
[16] https://www.academia.org.br/artigos/fragmentos-de-um-diario-inexistente-vi
[17] https://www.academia.org.br/artigos/aprende-se-menos
[18] https://www.academia.org.br/academicos/candido-mendes-de-almeida
[19] https://www.academia.org.br/artigos/o-papa-enfim-em-terra-sua
[20] https://www.academia.org.br/academicos/jose-sarney
[21] https://www.academia.org.br/artigos/opiniao-o-ponto-g-e-o-qiqi
[22] https://www.academia.org.br/artigos/aquele-abraco
[23] https://www.academia.org.br/pesquisar?infoid=4835&page=2101
[24] https://www.academia.org.br/pesquisar?infoid=4835&page=2098
[25] https://www.academia.org.br/pesquisar?infoid=4835&page=2099
[26] https://www.academia.org.br/pesquisar?infoid=4835&page=2100
[27] https://www.academia.org.br/pesquisar?infoid=4835&page=2103
[28] https://www.academia.org.br/pesquisar?infoid=4835&page=2104
[29] https://www.academia.org.br/pesquisar?infoid=4835&page=2105
[30] https://www.academia.org.br/pesquisar?infoid=4835&page=2106